成绩相关 Grade descriptors
评分标准：
探究：指主动的学习以及反思，主要是如何研究、探索和学习你选的主题，这是UAL所有创造性学习的核心。
知识：指你如何为你的作品提供的信息，探索与之相关的文化和联系，可以再更深刻的角度来欣赏作品。
过程:指的是对于作品的规划以及从头到尾发展的想法。
沟通：指的是你如何与他人分享你的学习以及如何向不同的人展示你的作品。
现实：指你的作品如何展示你所学习到的东西。对于你自己所做的内容的回顾以及评估。
特殊情况规定 Extenuating Circumstances
You need to apply and:
- explain what has happened
- provide evidence of what has happened (such as medical certificates)
- talk to us to help us understand the challenges you’re facing and work out the best option for you.
Read our Extenuating Circumstances Evidence Guidance (PDF 95KB) for a complete list of the types of evidence you can use.
If you can’t provide evidence, you can self-certify for up to 60 credits per academic level or stage. For example, Year 2 of a BA course is 1 level. If you have to retake a level/stage, you can only self-certify if you haven’t already used all 60 credits for that level/stage.
If we grant you extenuating circumstances we will mark your work and offer you a deferral if you submit your work:
- on time or
- up to 7 days late.
特殊情况指的是不可抗拒的事件导致影响作业递交或者评分，申请时需要解释原因以及提供相关的证据，学校会根据材料得出结果：准时提交或者最迟7天的延期。递交特殊情况申请的课程必须是已经开始的课程。请尝试在事情发生后的2周内提交申请。学校只接受在Exam Board meeting前10个工作日内受理申请。
学术不诚信类型 Academic misconduct
学术不诚信指任何形式的学术作弊，剽窃是最常见的形式，指窃取他人的想法并当作自己的想法呈现。例如：
| # | 原文 Policy wording | 释义 |
|---|---|---|
| 1 | Submitting assignments downloaded from the internet | 提交从网上下载的作业 |
| 2 | Commissioning another person to produce a piece of work without acknowledgement | 委托他人代为完成作品且不予说明 |
| 3 | Cheating in examinations | 考试作弊 |
| 4 | Copying from a text-book, journal article, thesis, essay or website without providing adequate reference to the author | 抄袭教科书、期刊文章、论文、文章或网站内容而未向作者充分注明出处 |
| 5 | Reproducing original artwork, designs, film, sound or performance and presenting them as though they were your own | 复制原创的艺术作品、设计、影片、声音或表演并当作自己的作品呈现 |
| 6 | Copying someone else’s essay, programme, database, web-page or multimedia presentation without acknowledging their work | 抄袭他人的文章、程序、数据库、网页或多媒体演示而不承认是其作品 |
学术不诚信惩罚 Academic penalty
学术不诚信受到的惩罚将按照严重程度而定：
| # | 原文 Policy wording | 释义 |
|---|---|---|
| 1 | Such an offence is likely to lead to failure of that assignment and/ or unit | 此类违规很可能导致该作业和/或单元不及格 |
| 2 | serious or repeated offences may lead to failure of the whole stage of the course, suspension or even expulsion | 严重或屡次的违规可能导致整个课程阶段不及格、停学甚至退学 |
| 3 | In addition, a breach of copyright may lead to legal action | 此外，侵犯版权可能导致法律诉讼 |
| 4 | — | 重新递交 |
| 5 | — | 重新递交且限制分数 |
申诉流程 Appeal
如果你认为你作业的评估有问题，或者你碰到了在评分前没办法告知学校的特殊情况，你可以对考试委员会的决定提出上诉。如果你对你收到的结果有疑问可以联系课程团队的成员，例如你的系主任或者课程负责人来讨论这个问题。
如果讨论的结果还是令你不满意，你可以提起第一阶段上诉。你需要在收到结果的15个工作日内提出上诉，UAU会对此进行分类，如果UAU认为符合审查要求，将会让考试委员会或研究学位小组审查并在审查开始7个工作日内给与新的决策，如果对此决策不满意，可以提起第二阶段的上诉。如果UAU认为不符合审查要求，会在10个工作日内给与拒绝，如果你对这个决定不满意，可以在10日内向教务处提起上诉，教务处将考虑你的请求，并且给出最终的决策，如果对教务处的决策仍然不满意，可以向OIA（高等教育独立裁决办公室）提交诉讼。
第二阶段申诉需要在收到第一阶段结果的10个工作日内提出，且要符合以下两个条件之一：1,考试委员会或研究学位小组原来的决定没有改变；2.新的决定没有考虑到全部情况。递交申诉后，UAU会根据材料判断你是否需要申诉。如果UAU认为需要上诉，将会联系考试委员会或研究学位小组对你的上诉进行回应，决定是否接受你的上诉，如果接受会尽快安排会议。如果认为不需要上诉 UAU会在10个工作日内发邮件拒绝你的上诉。如果你对此决定不满意，可以在接下来10个工作日内向教务处提出诉讼，由教务处来决定是否继续你的上诉，并下达最终决定。如果仍然不满意，可以向OIA提交投诉。