成绩相关 Grade descriptors

最低及格分数: 本科等级1、2、3的课程及格分为40分 研究生等级M的课程及格分为 50分

等级 释义
AB 缺席(任何评估部分均未提交或参加;计入学位分类时按0分处理)
F 不及格(用于按通过/不及格评定的课程;不用于等级分类计算)
I 因可能存在学术不端正在调查中(临时成绩,调查结束后修改,不会出现在正式成绩单上)
P 通过(用于按通过/不及格评定的课程;P科目成绩一般不算入均分,不用于等级分类计算)
PM 优良通过(pass with merit)
PD 优异通过(pass with distinction)

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特殊情况规定 Mitigating circumstances

Mitigating circumstances is the umbrella term used by the University of Leeds for the process by which students can seek mitigation for the impact on their ability to complete assessments.

Mitigating circumstances are normally exceptional, short term, unforeseen and unpreventable events that may have a significantly disruptive effect on your ability to revise for and take assessments. They are events that happen over and above the course of everyday life, and normally outside your control – for example, illness, or serious personal circumstances such as bereavement. If you experience circumstances that affect your ability to complete assessments, then you can make an application for mitigation.

Mitigating circumstances does not normally include ongoing circumstances, things that are a part of everyday life, or things that might reasonably have been planned for (or avoided.) General pressures of work, periods of high workload, and conflicting deadlines are all a normal part of University life, and you are expected to manage these things with appropriate preparation and planning.

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特殊情况通常指的是不可预期的事件发生而影响作业或考试的评估结果。可以通过特殊情况申请延期或重交作业等补救机会。

学术不诚信类型 Academic misconduct

根据2025/26程序,以下行为属于违规(学术不诚信):

# 原文 Policy wording 释义
1 Cheating in examinations 考试作弊:违反大学考试规则,例如携带未授权材料、复制他人答案、未经允许交流或不遵守考试规定
2 Plagiarism 剽窃:将他人的文字、数据、图像、声音、表演等智力成果全部或部分作为自己的成果提交
3 Re-use of own work 重复使用自己的作业/自我剽窃:将已用于其他评估、资格或入学前完成的作品再次提交
4 Theft of work 窃取作品:为获得优势而获取或分享不属于自己的信息,如他人作品、考题或考试材料
5 Collusion 共谋:在本应独立完成的评估中与他人合作,包括写作、改写、纠正、编辑、分享答案或替他人提交
6 Fabrication of assessment or supporting evidence 捏造评估内容或支持证据,例如编造实验/实践数据、伪造草稿、提交凭证或反馈
7 Contract cheating 合同作弊/代写:提交第三方有偿或无偿完成的作品,包括论文工厂、商业网站、个人、在线导师或作业网站生成/修改的内容
8 Misuse of Generative Artificial Intelligence (Gen AI) and translation tools 滥用生成式人工智能和翻译工具:以评估不允许的方式使用 GenAI 或翻译软件创建或修改提交作品
9 Misrepresentation, fraud and impersonation 虚假陈述、欺诈和冒名顶替,例如作出虚假的学术诚信声明、代考/被代考、隐瞒字数或伪造记录
10 Breach of proofreading policy 违反校对政策:让第三方进行政策禁止的校对、修改、翻译或编辑
11 Facilitating academic misconduct 协助学术不端:直接或间接煽动、合谋、帮助他人违规,例如上传作品或答案供他人作弊
12 Any other breach of University assessment regulations 违反其他大学评估规则和规定

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申诉流程 Appeal

上诉前与学校谈谈确保上诉的理由,对于已经公布的决定一般不能撤销,除非上诉成功。考试委员会和别的机构的决定在被上诉推翻之前会一直生效。如果是研究生对于期末论文或者转为研究型研究生提出上诉,学校通常会暂停你的学业,等待上诉的结果,要确保申诉期间不会损失学习的时间。申诉的截止日期是收到决定的20个工作日,超过截止日期一般不会被考虑。递交上诉后的5个工作日内会收到上诉确认,在收到确认后的10个工作日内会开始初步审查。学校将在20个工作日内将上诉内容的回复转交Student Cases team。

Student Cases team会把学校的邮件转发给学生,学生需要在10个工作日内回复一个最终答复。在收到学生的最终答复后,Student Cases team的负责人审查,如果学校接受上诉并且给出补救方案,那么学生会收到答复邮件。否则将会由调查小组继续调查,学校可能需要更多的证据,通常会给予学生5个工作日来回应这些书面调查,调查小组会在收到上诉10个工作日内给与答复,答复内容如下: a. 学校的给出的补救答复是合理的且不会危及学术标准,则给予确认; b. 上诉没有成功的希望,驳回上诉; c. 上诉交于委员会举行听证会。

如需参加听证会,你将会在举行听证会的前10天收到参加听证会的通知,必须本人出席听证会,如果你不能按时出席,需要给出合理的理由。学生可以有一名陪同人员一起参与听证会,但陪同人员不能参与辩护。委员会会在听证会后10个工作日内给出最终答复。如果对听证会的决定不满意,可以在收到结果的10个工作日内向副校长(学生教育)提起审查,通常会因为以下理由决定审查: a. 根据证据,案件的判决时不合理的; b. 参与案件审查或判决的人对案件有重大偏见; c. 出现了此前没有出现过的新证据,且没有被重视。

学生事务主管在收到审查请求后会在5个工作日内给与回复,是否重新审查。在决定重新审查后的20个工作日内副校长会给予学生答复,如果学生对此不满,可以向OIA上诉。

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